Veel kinderen vinden het leuk om dingen zelf te doen. Bij het knutselen worden kinderen creatief, gebruiken ze zelfstandig gereedschap en kunnen ze aan het eind trots het resultaat presenteren.
Inhoudsopgave
1. veiligheid bij het hanteren van knutselgereedschap
Rond de leeftijd van drie of vier jaar kunnen kinderen leren omgaan met knutselgereedschap zoals een schaar. Aangezien jonge kinderen nog onervaren zijn in het hanteren van scherpe en puntige voorwerpen, is het belangrijk dat zij goed worden begeleid en ondersteund wanneer zij moeilijkheden ondervinden. Zonder deze begeleiding en zonder vaste regels kunnen zij zich gemakkelijk bezeren, vooral in de kleuterschool waar veel kinderen spelen en ravotten.
Ouders en opvoeders moeten daarom elk gereedschap voor het knutselen rustig uitleggen aan jonge kinderen en hen laten zien hoe ze het in hun handen moeten houden, hoe ze het moeten gebruiken en waar ze op moeten letten. Elektrisch gereedschap is nog niet geschikt voor kleine kinderen.
2. veiligheidsregels
Om ervoor te zorgen dat knutselen met kinderen leuk is en dat de knutselsessie niet hoeft te worden onderbroken door een vermijdbaar ongeluk, geeft het Federaal Centrum voor Gezondheidsopvoeding de volgende tips voor het omgaan met knutselgereedschap:
- Met gereedschap mag niet gezwaaid of gerend worden.
- Schroevendraaiers en ander puntig gereedschap moeten bij het handvat worden vastgehouden. Als het gereedschap heen en weer wordt gedragen, moet de punt altijd naar beneden wijzen.
- Scharen worden alleen gesloten gedragen. De bladen worden in de vuist gehouden.
- Na het knutselen wordt al het gereedschap weer op zijn plaats gelegd en alles opgeruimd.
3. bronnen en linktips voor knutselideeën
Ouders kunnen hier tips vinden van het Federaal Centrum voor Gezondheidsopvoeding.
Op de pagina Kikunst van uitgeverij Labbé worden beeldende technieken uit de kunstlessen duidelijk uitgelegd.
In de ontdekdoos vinden ouders en opvoeders ideeën voor knutselen en ontwerpen.